1. การจัดดำเนินงานห้องสมุดให้เป็นไปตามนโยบายของกรมสามัญศึกษาโรงเรียนและบุคลากรโรงเรียน

2.การจัดรูปแบบของงานในห้องสมุดให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ที่วางไว้

3.จัดบุคลากรทำงานในห้องสมุดให้เหมาะสมกับงานที่รับผิดชอบ

4.การควบคุมดูแลให้บุคลากรงานห้องสมุดปฏิบัติงานต่างๆให้เป็นไปตามแผนที่วางไว้

5.การสร้างความสัมพันธ์และความเข้าใจอันดีกับผู้มาใช้บริการ

6.การจัดทำรายงานสรุปผลงานในแต่ละปีนำเสนอต่อผู้บังคับบัญชา

7.การวางแผนพัฒนาห้องสมุดและจัดทำงบประมาณไว้ล่วงหน้า